高考政策的变化，让很多家长朋友和教育界的老师专家们开始认真思考这样的问题：高考改革的意义何在?潜台词又是什么?怎样培养孩子才能顺应时代发展潮流?想来想去，只能归结一句话：改革就是为了更好的践行素质教育，培养全方面综合发展的人才。而为了更好的推进素质教育，近日，全国学校体育机器人联盟正式成立，正式将机器人运动纳入教育教学课程。

对此不少业内人士指出，随着国家对科技创新日益重视，很多发达城市的学校早就把机器人列出了信息技术课程的一部分，但是长期以来受硬件设备、资金、重视程度等一系列问题的制约，机器人教学的发展并不乐观，反而是校外的一些机器人培训机构在机器人教育上起到了积极的推动作用。他们强调，机器人联盟的成立，势必会推动机器人教育在学校的快速发展。

据记者走访调查，目前国家越来越重视机器人教育，但是这样的先进教育只能在一些大中型城市开展，在一些比较偏远的小城市或者乡镇根本无法展开，这样的局面就催生更多专业机器人培训机构的诞生，朗训就是这样应运而生的。

据了解，朗训机器人依托北京理工大学机器人研究所雄厚的科研力量，整合丹麦乐高教学器材资源，汇聚国内顶尖专家团队，结合中国本土国情，研发并推广《朗训机器人》系列机器人培训课程，打造属于中国儿童和青少年的科技创新教育平台。朗训机器人为广大合作伙伴开辟了教育培训的新蓝海，为中国少年儿童则提供了最优质的机器人培训课程体系。

对于学生来说，一套优质的教材是学习好的根本所在。据了解，朗训之所以能够如此得人心，主要还是在教材打造上重拳出击，凭借着先进的教学理念，抢先一步与素质教育接轨。据朗训机器人的一名学员家长刘女士介绍说，通过在朗训的学习，如今孩子有了较大的进步，曾经那个一遇到困难就哭鼻子的孩子不见了，变成了一个在挫折困难面前勇于积极寻找解决办法的孩子，并且对很多事情都有了自己的看法和理解，也拥有了一定的科学素养。

素质教育的目的就是把孩子从书中解放出来，释放孩子的天性，让各个方面得到充分全面的发展。而机器人的搭建正是为孩子们提供了这么一个自由奔放的发展空间，让他们的想象力真正的插上翅膀，让他们手脑并用的尽情释放自己的聪明才智。相信，在朗训这样的机构的积极推动下，机器人教育一定能够快速发展起来，让更多的孩子受益。