——第六届全国中学生领导力展示会在北京召开

2015年7月25日，第六届全国中学生领导力展示会在北京市牛栏山一中正式开幕。

中学生领导力开发课程，是国家“十二五”教育科研规划重点项目之一。以培养中学生的社会责任感和组织管理才能为使命;以开发学生的自我领导力和团队领导力，培养学生的服务意识和担当意识，为国家发展培养各行业领袖人才为目标。其主办单位是中国教育学会、教育部中学校长培训中心、商务印书馆;协办单位是中国教育国际交流协会、中国民办教育协会、中国教育学会高中教育与业委员会、益公·公益基金会、华东师范大学慕课中心、C20慕课联盟、华东师范大学考试与评价研究院、北京大学、清华大学、中国人民大学，以及美国大纽约州地区华人学生学者联合会等。

截至2015年6月，中学生领导力开发课程已在全国26个省市自治区的300多所重点中学展开。课程重在引导学生了解社会、了解人生，学会面对真实的社会问题，探寻问题解决的方案，推动方案的实施，通过自身的影响力，体现领导力;让学生在亲历体验中快乐学习、自主选题、自我管理。

中学生领导力开发课程的成果最终以全国中学生领导力展示会的形式向学校及社会各界展示、分享。

第六届全国中学生领导力展示会有来自国内外一百五十所学校的千余名优秀中学生代表、百余名教师代表以及百余名优秀大中学生志愿者参加。青年学子们济济一堂开启了一场以“引领学生新风尚、共享项目新体验、开启公益新主张”为主题，展示综合实践活动优秀成果的盛会。

开幕式上，中国教育学会副秘书长孟刚表示，中学生领导力的培养是素质教育的重要组成部分，它既符合中国优秀传统教育“经世致用”理念，也可以使学生尽早接触、学习、了解管理学、组织学、应酬学、行为学、社会学等相关学科知识。尤为重要的是，通过学校、社团、社区活动和组织实践，学生的决策力、组织力、感召力、执行力等有所提升。

华东师范大学终身教授、教育与评价研究院院长、教育部中学校长培训中心主任陈玉琨先生表示，“作为一个领袖，要有意识地培养自己的领导力，尤其是责任意识，如果将领导力看做一种权力，而忘却我们的身上责任是非常可悲的，这将会把社会引入黑渊。关于学生的领导力，就是要求他们能承担责任，推动未来社会发展。”

作为中学生“领导力开发”课程的延伸部分，展示会突出跨学校、跨区域、跨文化的学习、交流与合作，将通过三轮展示、专家讲座、全球青年公益创新论坛、世界工坊GlobalVillage等多类活动，考察和培养当代中学生的社会责任感和组织管理能力。

本次展示会不同以往的是来自香港地区的三所学校，带着自己的项目来到展示会中。他们通过展示不同的公益项目，与内地学生互动交流。带队老师陈孟斌表示，学生们通过做项目中的尝试和实践，收获的不仅仅只是知识，更是人生中的宝贵财富。